Overview Of Knowledge About Dental Caries Before And After Health Education Using The Magic Dental Box Among Elementary School Students

Authors

  • Corrie Annissa Faizah Jawiningrum Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Imam Sarwo Edi Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Siti Fitria Ulfah Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36568/sdtj.v4i2.130

Keywords:

dental caries, knowledge, health education, media magic dental box, elementary school students

Abstract

Elementary school children in a vulnerable age group are prone to dental health problems that can be caused by factors of knowledge. Usually, dental and oral hygiene in elementary school children is poor due to a lack of education and skills in dental care. Problem statement : Based on preliminary data at SDN Kedungadem 1 Bojonegoro, 7 out of 15 students had limited knowledge about dental caries. This study aims to assess the knowledge of third-grade students at SDN Kedungadem 1 before and after counseling using magic dental box.  Method : The research method used was descriptive with 37 students as respondents. Counseling was carried out using magic dental box media followed by filling out questionnaires. scientific finding results : The results show that after conducting counseling using magic dental box media, the students' knowledge level about dental caries is in the good category, with an average score of 78%. Conclusion : The magic box learning media is suitable for elementary school students who are still at the stage of concrete thinking. This media is in the form of a visual box that, when opened, will expand and display images or writings according to the learning theme, such as material on dental caries. Its neat and attractive design helps make learning more enjoyable and easy to understand.

References

Adawiyah, R., Faiz, A., & Yuningsih, D. (2022a). Pengembangan Media Magic Box Sikla (Siklus Air) pada Pembelajaran IPA Materi Siklus Air Kelas V. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1),599–606. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2003

Adawiyah, R., Faiz, A., & Yuningsih, D. (2022b). Pengembangan Media Magic Box Sikla (Siklus Air) pada Pembelajaran IPA Materi Siklus Air Kelas V. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1),599–606. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2003

Afrinis, N., Indrawati, I., & Farizah, N. (2020). Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Karies Gigi Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1),763 https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.668

Alifunisa, A. H., Dwi Kurniawati, Riolina, A., & Sari, N. D. A. M. (2023). Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Sekolah Dasar Dengan Penyuluhan Menggunakan Media Dento Board Game. Jurnal Pengabdian Masyarakat Medika,11–15. https://doi.org/10.23917/jpmmedika.v3i1.1124

Anastasia, D. (2023). Systematic Review: Hubungan Kebiasaan Konsumsi Minuman Manis Dengan Karies Gigi Anak. Jurnal Kesehatan Gigi Dan Mulut (JKGM), 5(1), 31–37. https://doi.org/10.36086/jkgm.v5i1.1528

Arba Kartika, L., Hidayati, S., Fitria Ulfah, S., Keperawatan Gigi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Surabaya, J., Kunci, K., & Gigi, K. (2021). Gambaran Pengetahuan Tentang Karies Gigi Pada Siswa Kelas 6 Sdn Kertajaya I Surabaya. In Indonesian Journal Of Health and Medical (Vol. 1).

Arizka Nur Fitria, S. . Hadi, and A. . Marjianto. (2021). “Gambaran Pengetahuan Tentang Penambalan Gigi Pada Orangtua Siswa Kelas 5 Sdn Gubeng 3 Surabaya”, IJOHM, vol. 1, no. 1, pp. 12–21, Jan. 2021.

Astutik, D. (2023). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Dengan Peran Orang Tua Dalam Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah di SDN 1 Sumberagung Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(9), 2408–2416. https://doi.org/10.58344/jmi.v2i9.460

Damayanti, Y. F., Sabaruddin, E. E., & Hafidah, N. (2024). Hubungan Konsumsi Makanan Kariogenik, Kebiasaan Menggosok Gigi Dan Peran Orang Tua dengan Karies Gigi Pada Anak KelaS III. Jurnal Kesehatan Terapan, 10(2), 15–23. https://doi.org/10.54816/jk.v11i1.742

Dwi Utami, P., Mulyanti, S., Insanuddin, I., & Supriyanto, I. (2021). Efektivitas Media Flip Chart Dan Video Pembelajaran Dalam Meningkatkan Pemahaman Tentang Karies Gigi Pada Anak Kelas V Sd Negeri Karang Jalak 2 Kota Cirebon. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 2(2), 678–683. Https://Doi.Org/10.34011/Jks.v2i2.674

Eliawati, R., Rizqi, M. A., Kesehatan, P., & Kemenkes Bandung, P. (2021). Pengembangan Video Animasi Dapat Meningkatkan Pengetahuan Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Sekolah Dasar Development of Animation Video Can Increase Knowledge About Caries Prevention on Students. 2(1),168. https://doi.org/10.34011/jks.v12i1.1813

Erica Octavia, Enna Rossalina Sihombing (2024). Peningkatan Pengetahuan Perawatan Gigi Dan Mulut Anak Sekolah Secara Ceramah, Demostrasi Dan Leaflet. Jurnal Riset Kesehatan Nasional 547-Article Text-2973-1-10- 20240331. (n.d.).https://ejournal.itekes-bali.ac.id/jrkn

Fankari, F., Krisyudhanti, E., & Kemenkes Kupang, P. (2023) (n.d.). Pengaruh Kartu Kontrol Kesehatan Gigi Dan Mulut Sebagai Upaya Pencegahan Karies Gigi Pada Anak Di Era New Normal Di Sd Negeri 2 Baumata Timur Kabupaten Kupang. Dental Health Journal, 10(1). https://doi.org/10.33992/jkg.v7i1

Hayati, F. ., Neviyarni, N., & Irdamurni, I. (2021). Karakteristik Perkembangan Siswa Sekolah Dasar : Sebuah Kajian Literatur. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1809–1815. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1181

Hidayati, S., Rahayu Cahyanti Kunafah, S., Chairanna Mahirawatie, I., Keperawatan Gigi, J., & Kesehatan Kemenkes Surabaya, P. (2021). Pengetahuan Tentang Karies Gigi Pada Siswa Kelas V Sdn Pakal 1 Surabaya Tahun 2020. E-Indonesian Journal of Helath and Medical, 1, 2774–5244.

Indriyani, D., Rohomah, C., Hermawan, I, C. (2024). Analisis Teori Cone Of Experience Edgar Dale Pada Pembelajaran Ppkn Dengan Metode Jigsaw “Warung Hierarki”. In Integralistik 35Nomor1(2024) https://doi.org/10.15294/aqcj0f50

Josinta Elsiana Maryanti Tameon, Ratih Larasati, & Sunomo Hadi. (2021). Hubungan Pengetahuan Anak Dengan Karies Gigi Anak Kelas Va Sdi Raden Paku Surabaya Tahun 2020. Indonesian Journal of Health and Medical, 1(1), 104–119. Retrieved from https://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/20.

Lestari, S., Siti Nur Solikah, & Politeknik Insan Husada Surakarta. (2022). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Pencegahan Stunting Pada Anak Usia Toodler Di Kedungtungkul Mojosongo Surakarta. Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan, 10(02), 177–183. https://doi.org/10.52236/ih.v10i2.254

Mardiana, S. S., Kartikasari, F., Rusnoto, & Anas, C. (2022). Hubungan Tingkat Pemahaman dan Sikap terhadap Persepsi Masyarakat terkait Vaksin Covid-19. Indonesia Jurnal Perawat, 7(2), 100–111.

Mariati, N. W., Wowor, V. N. S., & Tasya, M. (2023). Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Kejadian Karies Gigi pada Anak Usia Sekolah di Desa Wori. E-GiGi, 12(2), 199–206. https://doi.org/10.35790/eg.v12i2.51333

Mariyana, M. (2022). Pengaruh Promosi Kesehatan Terhadap Penerapan Protokol Kesehatan Pada Siswa Di Smk Bina Banua Banjarmasin. Jurnal Keperawatan Suaka Insan (JKSI),6(2). https://doi.org/10.51143/jksi.v6i2.299

Modjo, D., Sudirman, A. A., & Indrianingsih, S. T. (2023). Pencegahan Karies Gigi melalui Deteksi Dini dan Cara Menyikat Gigi pada Anak Pra Sekolah. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 6(9), 3642–3650. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i9.10906

Nabila, A., Chairanna, I., & Fitria, S. (2023). pH saliva pada Karies Anak berkebutuhan khusus di kelas inklusi Sekolah Dasar. 11(1), 31–35. https://doi.org/10.29238/ohc.v11i1.1809

Napitupulu, D. F. G. D. (2023). Hubungan Kebiasaan Menyikat Gigi Dengan Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah . Jurnal Keperawatan Priority, 6(1), 103-110. https://doi.org/10.34012/jukep.v6i1.2948

Noer, A. D., Maisaroh, S., Aini, Q., & Setyawan, A. (2023). Penggunaan Media Magic Box untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V MIN 1 Bangkalan. 06(01), 3449–3456. https://doi.org/10.31004/joe.v6i1.3401

Norlita, W., Isnaniar, I., & Hidayat, M. (2020). Peran Orang Tua dalam Pencegahan Karies Gigi pada Anak Pra Sekolah (3-5 Tahun) di TK Aisyiyah 2 Pekanbaru. Photon: Journal of Natural Sciences and Technology, 11(1), 93-103. https://doi.org/10.37859/jp.v11i1.2145

Notoatmodjo, S. (2018) ‘ Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya’. (S. Notoatmodo, Ed : 3rd ed.) PT. Rineka Cipta. Pp 19-21, 46-55

Nugraha, B., Studi Sarjana Keperawatan, P., & Bhakti Kencana Tasikmalaya, U. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Dengan Perilaku Perawatan Gigi Anak Usia Sekolah Dasar Kelas 4-6 Di Sd Desa Ciheras Kecamatan Cipatujah Kabupaten Tasikmalaya. 5(1), 1–8. https://doi.org/10.54440/jmk.v5i1.120

Nurita Sari, I., Larasati, R., Sarwo Edi, I., & Kemenkes Surabaya Corresponding

Author, P. (2023). Pengetahuan Tentang Karies Pada Anak Sekolah Dasar Kelas 4 Dan 5. E-Indonesian Journal of Health and Medical, 3. http://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm

Nursalam (2020) ‘Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan’ Salemba Medika pp 65-78,87-91

Paremeswara, M. C., & Lestari, T. . (2021). Pengaruh Game Online Terhadap Perkembangan Emosi dan Sosial Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1473–1481. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1122

Pendidikan, S., Sunda, B., Universitas, F., & Indonesia, P. (2023). Penerapan Model Concept Sentence Melalui Media Box Magic Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Sisindiran. 9(2), 61–70. https://doi.org/10.33222/.v9i2.3414

Purwaningsih, E., Syarifa Aini, A., Fitria, S., & Hidayati, S. (2022). literature review: perilaku menyikat gigi pada remaja sebagai upaya pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Jurnal Kesehatan Gigi dan Mulut (JKGM) 4(1):15-23. http://dx.doi.org/10.36086/jkgm.v4i1.819

Rahma, S. A., Astuti N.P, I. K. ., & Ulfah, S. F. . (2022). Pengetahuan Pasien Tentang Pencabutan Gigi Di Poli Gigi Rsau Dr. Efram Harsana Lanud Iswahjudi Magetan Tahun 2022. Indonesian Journal of Health and Medical, 2(4), 498–506. Retrieved from https://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/171

Retnowati, D., Riolina, A., Kurniawati, D., & Karyadi, E. (2022). Dampak Promosi Kesehatan Terhadap Peningkatan Perilaku Kunjungan Ke Dokter Gigi Pada Anak Usia 6-12 Tahun : Scoping Review. 5(1), 1–11.

Rosmalia, D., & Hidayati, S. S. (2023). Gambaran karies gigi anak prasekolah di kelurahan puhun pintu kabun kecamatan mandiangin koto selayan kota bukittinggi. 18(2), 304–310. https://jurnal.poltekkespadang.ac.id/ojs/index.php/jsm/issue/archive

Sri Rahayu, E., Febriani, H., Aja Nuraskin, C., Salfiyadi, T., & Mardiah, A. (2025). Edukasi Dan Peningkatan Kesadaran Tentang Perawatan Kesehatan Gigi Pada Siswa Sdn 2 Lamcot Kabupaten Aceh Besar Education And Awareness Raising About Dental Health Care In SDN 2 Lamcot Students In Aceh Besar Regency. In Jurnal Pengabdian Masyarakat (Kesehatan) (Vol. 7, Issue 1).

Syarafina, B., Nisa, D. A., & Romadhona, M. (2022). Perancangan Board Game “ Gigiku Sehat ” Sebagai Media Pembelajaran Sekolah Dasar Kelas 1-3. 6. https://doi.org/10.26858/i.v6i2.38033

Widiyawati, C., Hadi Sugito, B., Marjianto, A., & Kemenkes Surabaya Corresponding Author, P. (2023). Pengetahuan Ibu Tentang Penambalan Karies Gigi Sulung Di Tk Dharma Wanita Panjunan Kabupaten Sidoarjo. E- Indonesian Journal of Health and Medical, 3. http://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm

Zafida Rohmawati Khusna, Istianah Khoiriah, & Isna Rahmawati. (2024). Pengembangan Media Magic Box Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pembelajaran IPS di SD Negeri 1 Towangsan. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling, 2(2), 306–309. Retrieved from https://jurnal.ittc.web.id/index.php/jpdsk/article/view/1210

Downloads

Published

2026-08-26

How to Cite

Jawiningrum, C. A. F., Edi, I. S., & Ulfah, S. F. (2026). Overview Of Knowledge About Dental Caries Before And After Health Education Using The Magic Dental Box Among Elementary School Students. SURABAYA DENTAL THERAPIST JOURNAL, 4(2), 447–456. https://doi.org/10.36568/sdtj.v4i2.130

Issue

Section

Articles

Categories

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>