Motivation In Maintaining Dental and Oral Hygiene Using Dental Maze Media (Students of Class 4A and 4B SDN Pandanwangi 1 Malang)

Nisrina Salsabila Ansory

doi:10.36568/sdtj.v3i2.54

Authors

Nisrina Salsabila Ansory Poltekkes Kemenkes Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.36568/sdtj.v3i2.54

Keywords:

motivation, dental and oral hygiene, dental maze media, elementary school student

Abstract

Kebersihan gigi dan mulut yang buruk masih menjadi masalah yang umum di kalangan anak-anak sekolah dasar. Pernyataan masalah: Survei pendahuluan terhadap 10 siswa di SDN Pandanwangi 1 Malang mengungkapkan indeks debris rata-rata 2,0, yang termasuk dalam kategori "buruk". Metode: Penelitian deskriptif ini melibatkan 55 responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala likert untuk menilai motivasi intrinsik dan ekstrinsik terkait pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut. Analisis dilakukan dengan menghitung rata-rata respons, mengubahnya menjadi persentase, dan menyajikan hasilnya dalam bentuk tabel. Hasil temuan ilmiah: Temuan menunjukkan bahwa setelah menggunakan media dental maze, motivasi intrinsik siswa untuk menjaga kebersihan gigi dan mulut mencapai 94%, sedangkan motivasi ekstrinsik mencapai 90%. Kesimpulan: Motivasi intrinsik dan ekstrinsik siswa setelah menggunakan media dental maze dikategorikan sangat kuat.

References

Amalia, R., Mahirawatie, I. C., & Marjianto, A. (2024). Maintenance of Dental and Oral Health of High-Class Students Using Virtual Reality Box Media (Study at SDN Rejosopinggir Tembelang Jombang). International Journal of Advanced Health Science and Technology Multidisciplinary: Rapid Review: Open Access Journal, 4(5), 312–316. https://doi.org/10.35882/ijahst.v3i5.389

Asmar, R. S., Kurniaman, O., & Hermita, N. (2019). Analisis Motivasi Instrinsik Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Se-Gugus 1 Kecamatan Payung Sekaki Kota Pekanbaru. Jurnal PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 3(1), 93–100. https://doi.org/10.33578/pjr.v3i1.6327

Azizah, J. F., & Sudibyo, E. (2018). Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 6 Ngawi Pada Materi Perpindahan Kalor. Pensa: Ejurnal Pendidikan Sains, 6(02), 67–72. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/23060

Faizah, N., Ainol, & Kiromi, I. H. (2023). Implementation Of Maze Games In Learning For Children’s Cognitive Development RA Al-Khairat. Golden Age : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 17–26. https://doi.org/10.29313/ga:jpaud.v7i1.11640

Habbah, E. S. M., Husna, E. N., Yantoro, & Setiyadi, B. (2023). Strategi Guru Dalam Pengelolaan Kelas Yang Efektif Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD, 7(1), 18–26. https://doi.org/10.24853/holistika.7.1.18-26

Herwati, Arifin, M., Rahayu, T., Waritsman, A., Solang, D. J., Zulaichoh, S., Aniyati, K., Haryanto, T., Putri, S. S., & Kristanto, B. (2023). Motivasi Dalam Pendidikan (Konsep - Teori - Aplikasi) (I. A. Putri, Ed.; Vol. 1). PT. Literasi Nusantara Abadi Grup. pp. 107-111.

Ihsani, M. B. M., Edi, I. S., & Hidayati, S. (2023). Gambaran Pengetahuan Cara Menyikat Gigi Yang Benar Pada Siswa SMP. E-Indonesian Journal of Health and Medical, 3. https://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/218/168 (Accessed: 21 November 2024).

Lestari, E. T. (2020). Cara Praktis Meningkatkan Motivasi Siswa Sekolah Dasar (Vol. 1). Deepublish. pp. 9-11.

Louisa, M., Budiman, J. A., Suwandi, T., & Arifin, S. P. A. (2021). Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus. Jurnal Abdimas Dan Kearifan Lokal, 02(01). https://doi.org/10.25105/akal.v2i1.9030

Mardelita, S., Keumala, C. R., & Safriani, F. (2024). Pengaruh Penyuluhan Media Dental Story Sticker Terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Siswa SDN 22 Banda Aceh. Jurnal Kesehatan Gigi Dan Mulut (JKGM), 6(1). https://doi.org/10.36086/jkgm.v6i1.2111

Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya (S. Notoatmodjo, Ed.; 3rd ed.). PT Rineka Cipta. pp. 19-21, 46-55.

Rahmawidya, A., Prasetyowati, S., & Larasati, R. (2024). Efektivitas Menggunakan Media Video Animasi Dalam Meningkatkan Pengetahuan Pemeliharaan Kebersihan Gigi dan Mulut (Studi Pada Siswa Kelas VII & VIII SMPN Diponegoro Surabaya Tahun 2024). Surabaya Dental Therapist Journal, 2(2), 134–139. https://doi.org/10.36568/sdtj

Raule, J. H. (2019). Kebersihan Gigi Dan Mulut Siswa Kelas IV Dan V SD GMIM I Aertembaga Kota Bitung. JIGIM (Jurnal Ilmiah Gigi & Mulut), 2(2). https://doi.org/10.47718/jgm.v2i2.1423

Riduwan. (2018). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian (Husdarta, A. Rusyana, & Enas, Eds.). Alfabeta. pp. 12-16, 34.

Tauchid, S. N., Pudentiana, & Subandini, S. L. (2016). Buku Ajar Pendidikan Kesehatan Gigi (L. Juwono, Ed.; Vol. 8). Buku Kedokteran ECG. pp. 34-36.

Wanti, M., Mintjelungan, C. N., & Wowor, V. N. S. (2021). Pengaruh Motivasi Ekstrinsik terhadap Perilaku Menyikat Gigi pada Anak. E-GiGi, 9(1), 15–20. https://doi.org/10.35790/eg.9.1.2021.32365