The Use Of Make A Match Media In Counseling On Toothbrushing Knowledge

Sukma Ayu Kusumaningtiyas; Isnanto; Ida Chairanna Mahirawatie

doi:10.36568/sdtj.v4i2.72

Authors

Sukma Ayu Kusumaningtiyas Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia
Isnanto Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia
Ida Chairanna Mahirawatie Department of Dental Health, Poltekkes Kemenkes Surabaya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36568/sdtj.v4i2.72

Keywords:

Knowledge, Tooth Brushing, make a match, children dental health, Elementary School Students

Abstract

Dental and oral health issues are a major concern, especially during the developmental stage of elementary school children. One of the factors that can hinder children's development is the lack of knowledge about proper tooth brushing techniques. This low level of knowledge has an impact on poor oral and dental hygiene.Problem statement : The problem addressed in this study is the lack of knowledge about tooth brushing among fourth-grade students at SD Serbaguna Surabaya. The aim of this study is to measure the students' knowledge before and after health education using the make a match media. This research is a descriptive study involving 33 fourth-grade students from SD Serbaguna Surabaya as respondents. Method : Data were collected using an interview checklist form. The data analysis technique involved counting the number of correct and incorrect answers from each respondent, calculating the average and percentage, and presenting the results in tables. Result : The findings show that the level of knowledge about tooth brushing before the health education was in the low category, while after the education, it improved to the good category.

References

Agung, G. (2022). Pengaruh Diberikan Penyuluhan Dan Pelatihan Menyikat Gigi Terhadap Perilaku Menyikat Gigi Pada Penyandang Tunadaksa Di Yayasan Cahaya Mutiara Ubud, Kecamatan Tampaksiring Kabupaten Gianyar Tahun 2022. Dental Health Journal, 9(2), 78–85.

https://ejournal.poltekkes-denpasar.ac.id/index.php/JKG

Anggraeni, A. N. D. F., Prasetyowati, S., & Mahirawatie, I. C. (2022). Tingkat Pengetahuan Menyikat Gigi Anak Sekolah Dasar Kelas 1-3 Di SDN 2 Sumberejo Kabupaten Trenggalek. Indonesian Journal of Health and Medical, 2(4), 523–533. https://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/173

Dewanti, T. M. G. A., Sugito, B. H., & Marjianto, A. (2023). Pengetahuan Menyikat Gigi Yang Benar Pada Siswa Kelas I Sdn Kertajaya 1-207 Surabaya. Indonesian Journal Of Health and Medical, 3(3), 60–75.

Eldarita, E., Yuniarly, E., & Purwati, D. E. (2023). Pemanfaatan Booklet Cara Menyikat Gigi Dalam Peningkatan Pengetahuan Anak Sekolah Dasar. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 14–21. https://doi.org/10.36082/gemakes.v3i1.1070

Fauhah, H., & Rosy, B. (2020). Analisis Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 9(2), 321–334. https://doi.org/10.26740/jpap.v9n2.p321-334

Fitriana, F., & Novitawati, N. (2021). Mengembangkan Kemampuan Aspek Kognitif Melalui Kombinasi Model Make a Match, Metode Bermain Angka Dan Media Papan Flanel Pada Anak Usia Dini. Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD), 1(1), 25. https://doi.org/10.20527/jikad.v1i1.3221

Fuadah, N. T., Helena, D. F., & Tazkiyah, I. (2023). Dampak Mengonsumsi Makanan Kariogenik dan Perilaku Menggosok Gigi terhadap Kesehatan Gigi Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(2), 771–782. https://doi.org/10.37287/jppp.v5i2.1586

Hakim, A. R. (2023). Pengetahuan Tentang Kesehatan Pada Masyarakat Lampung Timur. PT. Rineka Cipta. 57 - 70.

Kasiti, S. P. (2021). Model Pembelajaran Kooperatif. Make A Match, 2(1), 1–165. PT. Rineka Cipta. 78 - 90.

Utami, N. K., Amperawati, M., Nurwati, B., Miha, A., Askya, R., & Ali Akbar, M. (2023). Cara Menyikat Gigi Yang Baik Dan Benar Sebagai Kontrol Plak Gigi Untuk Mencegah Penyakit Karies Gigi Dan Kuratif Sederhana Pada Siswa Smpn 2 Martapura Propinsi Kalimantan Selatan. Jurnal Rakat Sehat : Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 134–140. https://doi.org/10.31964/jrs.v2i2.48

Kusumawati, I. N., Hidayati, S., & Ulfah, S. F. (2023). Pemanfaatan Media Video Animasi Tentang Karies Gigi Pada Pengetahuan Siswa Kelas V dan VI MIS Rodhotus Salafiyah Kota Pasuruan Tahun 2023. Surabaya Dental Therapist Journal, 1(2), 46–51. https://doi.org/10.36568/sdtj.v1i2.10

Nabilah, A. (2023). Perbandingan Tingkat Pengetahuan, Sikap, Serta Tindakan Personal Hygiene Saat Menstruasi Antara Mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumetera Utara Dengan Siswi Man 2 Mandailing Natal. Indonesian Journal of Health and Medical, 1–23. https://doi.org/10.46244/visipena.v2i1.36

Napitupulu, D. F. G. D. (2023). Hubungan Kebiasaan Menyikat Gigi Dengan Karies Gigi Pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Keperawatan Priority, 6(1), 103–110. https://doi.org/10.34012/jukep.v6i1.2948

Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya (S. Notoatmodjo, Ed.; 3 ed.). PT. Rineka Cipta. pp.

Nuraeni, M. (2024). Pengertian Anak Sekolah Dasar & Pengertian Perilaku. 1–23. PT. Rineka Cipta. 45 - 66.

Edi, I. S., Azizah, S. N., Ulfah, S. F., & Prasetyowati, S. (2021). Pengetahuan Remaja Tentang Oral Self Care Di Karang Taruna Perumahan Bunul Asri Rt 02 Kota Malang Tahun 2020. Indonesian Journal of Health and Medical, 1(3), 470–479. http://ijohm.rcipublisher.org/index.php/ijohm/article/view/82

Satria, Y., & Sang, S. L. (2025). Pengaruh Augmented Reality Smile Go Terhadap Pengetahuan Menyikat Gigi Pada Anak Kelas V SDN 10 Sungai Sapih Padang. Indonesian Journal of Health and Medical, 07(01), 1–10.

https://e-jurnal.fkg.umi.ac.id/index.php/Sinnummaxillofacial

Septiani, S., Wijayanti, D. R., Dewi, G. K., & Manik, S. E. (2023). Edukasi Kuman Gigi Dan Mulut Serta Cara Menyikat Gigi Dengan Benar Melalui Audiovisual Di Taman Kanak-Kanak. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(2), 1808. https://doi.org/10.31764/jmm.v7i2.12875

Simaremare, J. P. S., & Wulandari, I. S. M. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi Mulut dan Perilaku Perawatan Gigi Pada Anak Usia 10-14 Tahun. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 6(3). https://doi.org/10.30651/jkm.v6i3.8154

Sungkawati, E., Meliantari, D., Egim, S., & Mulyana, M. (2022). Perilaku Konsumen. Journal Of Chemical Information And Modeling. 1 - 89. https://doi.org/12/98651/edf/r3g6/98761.

Topandra, M., & Hamimah. (2020). Model Kooperatif Tipe Make A Match dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(2), 1256–1268.

Ulliana, F. H., Afdilla, N., Halimah, N., Femala, D., (2023). Kesehatan Gigi Dan Mulut. 5(2) 578 - 618. https://onlineeducatonbook.com

Widjanarko, L. S., Hadi, S., & Marjianto, A. (2022). Perbedaan Keterampilan Menyikat Gigi Dengan Menggunakan Media ( Dental Pop-Up Book ) Siswa Sdi an-Nur Surabaya. Indonesian Journal of Health and Medical ISSN:, 2(3), 244–256.

Wirata, I. N., Senjaya, A. A., & Sulaksana, R. T. (2023). Implementasi Game “Sibasso Menyikat Gigi” sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Menyikat Gigi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 4158–4165.

Zuhroh, G. U., Isnanto, Mahirawatie, I. C., & Edi, I. S. (2022). Pengetahuan Ibu Tentang Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Dan Kejadian Karies Gigi Pada Anak. Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes, 13(4), 1080–1083. http://dx.doi.org/10.33846/sf13436